El 30 de Octubre durante el turno
tarde, personal del Equipo de Fundación Voz, quienes se encargan de realizar
investigaciones y estudios respecto a nuevos formatos para el trayecto escolar
en el nivel secundario, visitó la Escuela Secundaria Básica Nº 4. El propósito
de la visita se centro en indagar sobre los formatos que se han implementado en
el distrito de Lobos, específicamente la ESB Nº4 es una de las instituciones
educativas que lleva adelante esta propuesta en el marco del Régimen Académico
Anexo 6.
Síntesis del proyecto de los Nuevos
Formatos:
En el marco del Régimen Académico, los alumnos repitientes o desfasados
en edad son incluidos en proyectos individualizados de cursada con asistencia diaria , que les permiten avanzar en sus trayectorias
escolares. Se propicia la inclusión, permanencia, promoción con aprendizaje y
terminalidad a través de estrategias institucionales viables que favorezcan la
sustentación de formatos flexibles para la atención de este grupo en situación
de vulnerabilidad. Dichos proyectos individuales que pondrá en marcha la ESB N°4, podrán
enmarcarse en dos formatos, uno contempla el reconocimiento de las materias
acreditadas, en el caso puntual de aquellos alumnos que luego del entrecruzamiento de calificaciones
interanuales de materias promovidas se encuadren en lo normado para promover al
año inmediato superior, pudiendo promocionar con hasta dos materias pendientes de
acreditación, por otro lado aquellos
alumnos que hayan repetido con hasta cuatro (4) materias, se los ubicarán en el
año inmediato superior y deberán cursar en contra turno aquellos espacios
curriculares que no fueron promovidos con el acompañamiento pedagógico de
tutores del PDMI respetando la carga horaria de cada materia.
FUNDACION
VOZ
Identidad:
Fundación Voz para el Desarrollo de
Políticas en Educación es una organización de la Sociedad Civil que asume una
identidad propia a partir de un equipo de personas con diferentes recorridos y
experiencias y que desde estas originalidades propone la posibilidad del trabajo conjunto no
como una idea sino como una práctica cotidiana efectiva.
Fundación Voz decidió trabajar por la
transformación de la Escuela Secundaria, tanto en escuelas estatales como de
gestión privada. Escuela que permitan a los alumnos mayor protagonismo, con
mejores oportunidades y capacidades para el aprendizaje, más activas,
relacionadas con su entorno y atentas a los desafíos del país.
Asimismo se propone articular con los
responsables de la gestión de las políticas educativas comprometidos en llevar
adelante y sostener las propuestas de trabajo que surgen de los espacios de
consenso entre los distintos actores del sistema educativo y que son
propiciados por Fundación Voz.
Misión:
Transformar y mejorar la Escuela
Secundaria en Argentina, para que os adolescentes se eduquen y preparen para
ser actores y protagonistas del futuro del país.
Principios:
- Fundación Voz cree en las
posibilidades y capacidades para el cambio de los sectores involucrados en
la educación.
- Valora la responsabilidad y
experiencias de los distintos actores que han trabajo la temática.
- Sostiene la importancia del
empoderamiento de los docentes y los estudiantes como protagonistas
fundamentales en este proceso de cambio.
- Sostiene la innovación como
actitud de transformación permanente en la búsqueda de la Justicia Social
Educativa.
Objetivos Generales:
·
Garantizar
y facilitar los espacios de diálogo y debate interactorales alrededor de los
debates sobre la transformación de la educación secundaria.
· Tener
interlocución con los principales actores del escenario de debate y discusión
sobre la Educación en Argentina.
·
Dar
a conocer las distintas propuestas para la transformación de la Educación
secundaria que tienen origen en los distintos actores comprometidos con esta
causa.
Acompañan y apoyan esta iniciativa la
OEI de Argentina, IIPE – UNESCO y UNICEF Argentina. Recibe el auspicio del Foro
Mundial de Educación y por el portal educativo.
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